近年来，郭庄乡中心校在乡党委、政府和县教体局的正确领导和关心下，认真贯彻执行党的教育方针和各项政策， 紧紧围绕县乡工作重点，坚持以安全稳定为前提，以提高教育教学质量为中心，以大力提升教师素质和强力推进课程改革为着力点，坚持正确的办学方向，务实拼搏，真抓实干，转变作风，积极进取，凝聚人心，激发活力，尽职尽责，谋求发展，抓住教育发展的黄金机遇，认真完成上级交给的各项任务，使全乡教育工作取得长足的发展。                                         
  一、郭庄乡教育的基本情况
 全乡有1所中学，3所完小（一至六年级齐全），4所初小（只有一、二年级），1所民办学校（分小学部、幼儿部），3所幼儿园。2016年春期，全乡（不含民办学校）在编中小学专职教师83人，初中21人，小学60人，中心幼儿园2人。中小学生一共1035人，其中初中5班177人，小学32班858人，其中回民学生265人，占30.9%，女生 391 人占45.6%，留守儿童354人占41.3%。现有郭庄乡回族中学、团西回民小学两所民族学校，共有学生310人。
 全乡幼儿园27班863人，其中公办3所，7班138人，民办4所,20班725人，回族幼儿 277 人，占32%，主要分布在团结实验园、未来之星幼儿园、朝阳幼儿园。
 二、工作目标：
 1、学校管理工作：实施精细化管理，各学校要制定并完善教学管理规范、学生管理规范、教师考评细则、校园管理规范、安全管理规范。要落实管理责任，以制度管理人、约束人。加强督查与评估。
  2、班级工作：继续落实学生一日常规，初步形成自主管理，协调发展，诚信互助，全员提高的良好班风。继续深入开展班级文化建设，并赋予新的内容。
 3、学科建设：围绕课堂抓考核，围绕考核抓分析，围绕分析抓教研。使学科建设初步形成课堂有特色、常规有创新，教科研有成果。尤其要加强薄弱学科的考核、教研力度。
 4、常规工作：规范、细致、有序、高效。
 5、后勤工作：一切服务于学生，一切服务于教学，一切服务于学校的发展。加大争取力度，努力改善办学条件。
 6、队伍管理：一是加强班子建设和培养，努力打造一支战斗力强、勤干会干的学校领导班子。二是着力培养教师的五种意识，即服务意识、为人师表意识、爱岗敬业意识、质量意识、团队凝聚意识。
 三、工作重点是：
  (一)严防死守，抓好学校安全稳定工作。
 1、落实校园安全责任制。
 完善制度，强化措施，健全学校安全工作防范体系，健全安全工作分包责任制、事故报告制、责任追究制，完善应急预警机制。全面落实安全责任，做到全面、科学、严密。层层签订安全责任书，把安全工作落实到每一个人，确保事事有人抓，处处有人管。
 2、加强师生安全教育。
 扎实开展安全教育“一月一主题”活动，各学校每学期必须保证开展安全教育专题讲座5次以上，组织开展学生应急逃生演练不少于2次。采取专题集训、培训等方式，组织保卫人员、食堂从业人员及管理人员的相关培训。开展安全宣传教育日、安全宣传月、“平安校园”以及“安全文明校园”创建等系列活动，切实增强师生安全意识和防范能力。
 3、加强隐患排查和整改。
 各学校要将校舍安全、交通安全、食品卫生安全、防溺水安全、消防安全、活动安全作为安全防范的重点，完善安全防控体系和应急管理体系，及时排查和整治突出问题，特别是要加强各类安全的基础设施建设，要在基础设施的完善和管理的精细上下功夫，花力气，全力消除安全隐患，坚决防止重大责任事故和群体性事件发生。
4、加强校园周边环境治理。
 定期对学校及周边治安综合治理和安全隐患进行汇总梳理，协助相关单位开展学校及周边治安综合治理专项整治。
5、做好信访维稳工作。
服从大局，主动工作，确保一方平安。本着“谁主管,谁负责”、“谁主办，谁负责”的原则，落实领导责任制和责任追究制，做到责任细化，落实到人。广泛发动全体师生员工参与到学校安全和稳定工作中来，形成齐抓共管的良好局面。积极创建和谐校园，培养师生健康向上的阳光心态。时刻警惕各类不安定因素，不忽视任何小问题，不回避任何小矛盾，扎扎实实做好各项工作。切实重视来自老师、学生、家长的意见和建议，加强与老师、学生、家长的沟通，力求把有关问题解决在萌芽状态。
 （二）各司其责，切实加强校车管理。
 郭庄乡现有6部车辆接送学生，其中标准化校车4辆，团结实验幼儿园2辆，朝阳小学2辆，郭庄幼儿园、未来之星幼儿园还在使用面包车接送学生。要进一步明确职责，确保校车管理制度落实到位，中心校职责是排查澄底、教育培训、监督检查、及时举报。校、园长的职责是加强校车司机教育，不使用改装车、报废车、拼装车等车辆，聘用有资质司机，加强校车安全隐患检查，澄清接送路线、学生及接送教师。司机职责是不超载超速行驶，不酒后驾驶，遵守道路交通规则，具有安全文明行驶经验。接送教师职责是上下车时澄清学生人数，处理车内突发事故，确保上下车时安全。
 （三）真抓实干，大力提高教学质量
 1、加强教学常规管理。
学校要进一步完善制度，全面实施精细化管理，以制度管人，依规章办事，重抓落实，在管理上要“实”，教学上要“细”，督查上要“勤”，整改上要“严”。要进一步研究校情，研究学生，立足实际，对于加强学科教学方面的举措要更实、更有效益。
 2、要通过强力推进“三疑三探”教学模式和小学“六三二”和谐教学法。
 一要加强教师的师德教育和教学理论学习，尤其是新课标，先进教学模式的理论学习。二要认真开展抽签说课、上课、评课制度，中心校要加大抽查力度。三要所有教师都能按照三疑三探模式，小学按照六三二和谐教学模式开展教学活动包括备课、上课、听课、评课活动。四要精讲多练，每节课要留给学生不低于10分钟的集中练习时间，在练中加深记忆，在练中提高能力。要求知识习题化，习题规范化,练习多样化，考试常态化。
 3、加强六、九年级毕业班管理
 （1）加强考试研究工作。认真研究课程标准、研究小学毕业和中招考试命题说明，研究复习备考策略和方法，明确命题指导思想及复习备考的要求和方向，及时召开学科复习备考研讨会，指导好各学科毕业班教师的复习备考工作。
 （2）深入备考第一线，调研复习备考情况，指导备考工作，听取一线教师的意见建议，发现好的思路和方法，通过备考研讨和经验交流等形式及时推广。
 4、加强教师业务能力培养。
 强化教育科研、教师工作，引领教师做“研究性”教师。要把教育科研作为提高教师素质重要抓手，要求教师结合平时教育教学的实践，提出课题，在专家的指导下开展研究，逐步实现由“教书型”向“研究型”教师的转变。
  （四）积极协调，大力推进项目建设
 抓住全面“改薄”、幼儿园建设、危房改造、维修加固等项目，积极协调，努力争取，加快学校基础建设力度。15年立项16年开始建设的项目一共有5个，分别是郭庄回中操场46.3万元，厕所25万元，熊庄小学操场27.1万元，厕所13万元，中心幼儿园（设在熊庄小学）改扩建10万元，预计3月20日开始招标，3月底动工，5月底完工。中小学、学校要加强监督监管，牢牢把好质量关，确保工期如期完成。2016年项目已报市发改委，待审批。
 （五）、严格要求，抓好教师队伍建设
 首先是加强班子队伍建设，努力把校长的精力引导到抓管理抓质量上来，培养其敢于负责的意识，勇于担当的魄力，善于创新的勇气。第二，加强师德师风建设，认真组织教师学习“教师职业道德规范”、“十不准”，落实师德教风年的要求。第三是抓好教师培训工作，以学习为基础，以活动为载体，以典型为标杆，促进教师的成长，重点惩治工作日中午饮酒、体罚和变相体罚学生、有偿家教、滥发教辅资料等不正之风。第四，按照学习方案，认真组织教师开展读书活动，落实“季读一本书，日写一篇文“要求。近年来，郭庄乡中心校在乡党委、政府和县教体局的正确领导和关心下，认真贯彻执行党的教育方针和各项政策，紧紧围绕县乡工作重点，坚持以安全稳定为前提，以提高教育教学质量为中心，以大力提升教师素质和强力推进课程改革为着力点，坚持正确的办学方向，务实拼搏，真抓实干，转变作风，积极进取，凝聚人心，激发活力，尽职尽责，谋求发展，抓住教育发展的黄金机遇，认真完成上级交给的各项任务，使全乡教育工作取得长足的发展。